期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中语文写作选材创新策略探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在初中语文写作教学中,创新选材不仅能激发学生的写作兴趣,还能有效提升他们作文质量,促进学生语言运用、思维能力、审美创造等素养的发展。本文旨在对初中语文写作选材创新进行深入研究,通过分析当前初中语文写作选材的现状与问题,提出了一系列选材创新的策略和方法,即关注社会热点,引入时代元素;挖掘生活细节,表达真情实感;跨学科思考,丰富作文内容;创新思维方式,打破常规选材等,旨在为初中语文教师提供一些教学参考。
作者
吕晓宇
机构地区
甘肃省平凉市泾川县罗汉洞中学
出处
《中学生作文指导》
2024年第13期58-61,共4页
关键词
初中语文
选材创新
写作兴趣
分类号
G633 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
3
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
吴爱华.
初中语文阅读教学与写作教学的整合路径之研究[J]
.课程教育研究,2021(23):101-102.
被引量:1
2
徐黎霞,郭新展.
浅谈议论文的选材与用材[J]
.中国校外教育(中旬),2017,0(5):34-34.
被引量:1
3
葛磊.
生活处处可入文——作文选材策略研究[J]
.湖南教育(中旬)(B),2018,0(2):37-39.
被引量:2
二级参考文献
3
1
曾敏.
探讨初中语文阅读与写作教学的有机结合[J]
.亚太教育,2016,0(16):45-45.
被引量:29
2
陈艳.
初中语文阅读和写作教学有效结合研究[J]
.宿州教育学院学报,2018,21(3):131-133.
被引量:20
3
彭悍.
初中语文阅读教学和写作教学有效结合研究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(36):167-168.
被引量:7
共引文献
1
1
唐芬娜.
“小”“情”流露,“心”“新”相印——浅谈作文教学中的选材指导[J]
.教育界(综合教育),2019,0(3):131-133.
1
田雪.
形体与创新思维和谐“共舞”[J]
.文化产业,2023(16):57-59.
2
明世超,潘昌雷,李艳丽,刘祥权.
让小学高段作文在“科大讯飞作文智批”模式下开花——以习作《家乡的风俗》为例[J]
.求知导刊,2023(2):17-19.
3
张娴.
初中语文作文选材创新研究[J]
.中学生作文指导,2021(10):0015-0015.
4
陆东群.
有关竞技武术运动员选材方法的创新性探究[J]
.当代体育,2021(3):174-174.
5
王王栋.
综合思维视域下高中自然地理大单元教学实践研究[J]
.试题与研究,2024(12):34-36.
6
徐红艳.
核心素养视域下初中数学单元整体教学开展研究[J]
.数理天地(初中版),2024(9):91-93.
7
李悠悠,高翔,周晓锦.
以关联为核心的小学英语跨学科单元作业设计策略[J]
.教学与管理,2024(17):63-67.
8
陈肖阳.
高中地理思政元素与教学融合的实践研究[J]
.中华活页文选(高中版),2024(9):152-154.
9
林海.
从《主播有新人》看主持人选拔节目的创新之道[J]
.上海广播电视研究,2022(2):97-101.
被引量:1
10
彭伟.
让笔下的美景更美[J]
.作文成功之路,2023(48):14-15.
中学生作文指导
2024年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部