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指向科学素养培育的初中地理实验教学
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摘要
2023年11月14日—17日,在江苏省初中地理优秀课评比活动中,王玉婷老师设计的“认识地球家园——极地地区”荣获江苏省一等奖,并在闭幕式环节进行了优课展示。作为王玉婷老师所在区域的兼职教研员,从本节课的教学思路到教学设计再到课堂实践,笔者全程参与打磨,通过仔细对比新旧课标、反复推敲论证,最终将“像科学家一样思考”确立为本节课的核心思想,并将此作为区域地理教学研讨活动的主要思路。
作者
刘琴
机构地区
江苏省苏州高新区实验初级中学
出处
《江苏教育》
2024年第23期51-52,共2页
关键词
初中地理
极地地区
科学精神
实验教学
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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