期刊文献+

生涯教育活动路径探索

下载PDF
导出
摘要 活动能为学生提供丰富的感性认识与体验,是开展生涯教育的有效载体。生涯教育的活动路径主要包括学校教育活动、家庭教育活动、社会实践活动等。学生通过职业初步体验、模拟情境体验、真实情境体验,形成更为清晰的生涯规划认知,提升生涯规划素养,进而有意识地进行生涯规划。
作者 赵琪 力娟
出处 《江苏教育》 2024年第28期18-20,共3页
基金 中国教育发展战略学会生涯教育专业委员会2023年度课题“家校社协同的生涯教育路径研究--以江苏省常州市公办初中学校为例”(SYN2023005)的阶段性研究成果。
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部