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体验式学习在小学数学教学中的应用
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摘要
体验式学习是以直接经验和反思为基础的学习。体验式学习旨在让学生亲身参与解决数学问题的过程,把抽象的概念转化为具体的实践活动,从而激发学生的探索欲望和学习兴趣。
作者
李亚红
机构地区
固原市原州区第十一小学
出处
《宁夏教育》
2024年第6期50-51,共2页
Ningxia Education
关键词
小学数学
体验式学习
具身体验
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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