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沉浸式教学模式在初中语文阅读课堂的应用

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摘要 新课程改革的持续推进,对初中语文阅读教学提出了更高的要求。广大语文教师必须与时俱进,对教学模式和教学方法进行创新。在教学实践中发现,教师通过应用沉浸式教学模式,可以引领学生从多角度融入文本,强化学生的阅读感知,使他们获得良好的阅读体验和审美感受。本文阐述了沉浸式教学模式在初中语文阅读课堂的应用价值,具体探讨了沉浸式教学模式在初中语文阅读课堂的应用路径,并提出了应用这一模式时须注意的问题。
作者 赵倩倩
出处 《中学生作文指导》 2024年第9期86-89,共4页
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