摘要
优化古诗文专题教学策略是培养中职学生“文化传承与参与”语文学科核心素养的有效路径。在传统文化传承视角下优化中职古诗文专题教学,可以从利用现代科技优化教学手段、借助生活元素赋予古诗文现实意义、深入解析文本以提高学生古诗文鉴赏能力等角度入手。利用现代科技、融入生活元素、强化古诗文的背景介绍、分析古诗文艺术表现手法、挖掘古诗文的思想内涵、对比不同作品间的差异等,是优化中职古诗文专题教学的有效手段,能够助力学生实现文化传承。
出处
《亚太教育》
2024年第12期22-25,共4页
Asia-Pacific Education