建构游戏中中班幼儿空间能力的培养策略

幼儿教育作为一种启蒙教育,在这一阶段中幼儿知识的学习、能力的形成,都会对幼儿今后的成长与发展起到奠基的作用。空间能力作为一种重要的数学核心素养,其形成与培养对于幼儿今后的数学学习有着至关重要的促进作用。在幼儿园教育中,为了进一步增强中班幼儿的空间能力,教师就应积极利用建构游戏的教学形式,使幼儿能在开放的游戏空间中,通过实践性的操作以及探究性的拼搭,更加自主地积累自身的空间关系经验,在促进幼儿空间能力培养的同时,实现幼儿健康身心、健全人格的形成与发展。