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新文科建设背景下汉语言文学专业校企协同育人的实践研究
Practice Research on the University-Enterprise Collaboration Education of Chinese Language and Literaturein the Context of New Liberal Arts Construction
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摘要
在新文科建设的背景下,地方应用型本科院校汉语言文学专业面临着学科交叉融合、专业转型升级等多重任务。文章立足于应用型人才培养与专业教学改革,分析了汉语言文学专业在校企协同育人方面存在的不足,并在教学改革实践的基础上提出汉语言文学专业人才培养应该创新理念、明确目标、积极探索学科交叉模式,推行“融合育人”和“岗课赛证”模式,推进专业教师课堂教学的改革与创新。
作者
莫函蓓
Mo Hanbei
机构地区
广西外国语学院
出处
《广西开放大学学报》
2024年第3期83-86,共4页
Journal of Guangxi Open University
关键词
新文科
汉语言文学
校企协同育人
实践
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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