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高中历史必修与选择性必修教学衔接问题探究

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摘要 统编版高中历史教科书以通史与专题体例编排,前者以内容的精炼性与时序性勾勒出中外历史的时空发展线索,后者则引导学生从政治、经济、社会、文化等视角进一步探究世界历史的发展规律。《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》也指出了必修与选择性必修的关系。
作者 郭新德
出处 《中学历史教学参考》 2024年第21期7-9,共3页 Teaching Reference of Middle School History
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