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浅谈教学中如何渗透化学前沿知识——以“可燃冰”为例

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摘要 课程标准中的第五个一级主题"化学与社会发展"启示我们,在中学化学教学中渗透现代化学的前沿知识很有必要:一能激发学生学习热情,二能增强学生社会责任感,提高环境保护意识.以"可燃冰"知识为例,从立足课堂和课外两大方面阐述如何在中学化学教学中渗透化学前沿知识.
作者 余满银
出处 《中学化学教学参考》 2024年第21期31-32,共2页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
基金 广州市增城区“基于初中化学阅读能力培养的教学策略研究”(课题编号:zc202239)研究成果。

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