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基于“赛教融合”的艺术设计课程教学改革与实践
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摘要
随着社会发展的不断推进和人才培养需求的变化,艺术设计专业教育也面临着新的挑战,传统的课堂授课模式已经无法满足学生全面发展的需要。探讨基于“赛教融合”的艺术设计课程教学改革策略与实践,提升教师教学水平,提高学生综合能力,深化课程教学改革,优化课程教学内容,培养更多具有创新精神和实践能力的艺术设计人才。
作者
杨柳春
机构地区
西南林业大学艺术与设计学院
出处
《河南教育(高教版)(中)》
2024年第6期71-72,共2页
Henan Education
基金
西南林业大学教育科学研究课题“艺术设计课程‘以赛促教以赛促学’教学改革研究与实践”(编号:YB202133)。
关键词
赛教融合
艺术设计
课程改革
创新思维
实践能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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