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为师两得
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摘要
已经到了快退休的年纪,刚刚送走一届学生。这也可能是我送走的最后一届学生了。在这个时候回顾一下自己的职业生涯,向后来者说点为师之道,似乎也是理固宜然的。但是,真要说的时候,又有些踌躇。之所以踌躇,总觉得自己是教训多于经验,没什么可夸耀的。认真想想,从教训里找经验,似乎可以理出两点心得,求教方家。
作者
郑朝晖
机构地区
上海市建平中学
出处
《教育研究与评论》
2024年第5期127-128,共2页
Research and Review on Education
关键词
为师之道
职业生涯
教训
踌躇
经验
学生
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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