摘要
随着现代传播媒介技术的不断发展,社会中的传播模式和机制也在不断地发展和变化。近年来,随着短视频平台的兴起,出现了大量的科普类自媒体账号,为人们获取科学知识提供了一个全新的途径。笔者以探究新媒体时代科普类视频的生产和传播策略为研究目的,运用传播学的5W模式,从传播主体、传播内容、传播渠道、传播对象、传播效果五个方面对农业科普类自媒体账号“趣农百科”在抖音平台的传播进行分析,探讨了传播过程中出现的问题和优化策略,并对处于知识传播过程中的受众和内容的生产者提出建议。
出处
《新闻传播》
2024年第13期49-51,共3页
Journalism Communication