期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
指向模型建构思维水平评价的习题组创设
下载PDF
职称材料
导出
摘要
从核心素养理念出发,对模型建构思维水平进行可操作性分析,并对习题组这一命题形式的特点和优缺点做相应讨论。在此基础上,就如何指向模型建构思维水平评价的习题组创设提出对应的编写原则,并给出示例。
作者
杨帆
机构地区
上海市久隆模范中学
出处
《中学物理教学参考》
2024年第21期10-13,共4页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
物理模型
习题组
科学思维
教学评价
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赖进贤.
建构思维主线提升地理综合思维素养的教学探究——以人教版高中地理必修一“地球上的大气”为例[J]
.内蒙古教育,2024(7):57-66.
2
杨燕华.
基于模型观念的项目化学习设计与研究——以“新能源汽车充电间隔天数问题”为例[J]
.数学之友,2024,38(7):23-25.
3
彭瑛晶.
例析几道数学高考模拟创新题[J]
.中学数学研究,2024(8):34-36.
4
郑雯.
学习任务群视域下语言与思维的协同发展——以“词语积累与词语解释”单元教学为例[J]
.江苏教育,2024(23):57-60.
5
唐娟,茹俊普.
工程汉语(道路施工)系列教材编写原则及理念[J]
.品位·经典,2024(6):55-57.
6
《实用检验医学》(第3版)出版发行[J]
.中华检验医学杂志,2024,47(7):778-778.
7
陈璋璋,甄健存,吕迁洲,姜玲,卢晓阳,张志清,陈英,李晓宇.
《抗菌药物临床应用管理标准》制订与解析[J]
.医药导报,2024,43(8):1222-1225.
8
齐雅萍,薛慧琦.
中考全命题作文命题特点分析及备考攻略[J]
.招生考试通讯(中考版),2024(1):4-6.
9
龚甲艺.
基于“舌尖上的化学”习题情境设计与反思[J]
.化学教与学,2024(7):88-90.
10
冯柳.
核心素养导向下小学数学命题创新策略分析[J]
.数学学习与研究,2024(13):158-160.
中学物理教学参考
2024年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部