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发挥信息技术优势 提升直观想象能力——以一道解析几何试题的探究为例
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摘要
解析几何就是用代数的方法研究几何问题,是数形结合的产物。在解析几何教学中,发挥信息技术的辅助作用,可提高学生的直观想象能力。
作者
吴志勇
机构地区
安徽省黄山市教育科学研究院
出处
《中学数学教学参考》
2024年第19期74-76,共3页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
解析几何
切点弦直线
信息技术
直观想象
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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