“岗课赛证”背景下高职“居住空间设计”课程教学改革与研究

阐述了“岗课赛证”的融通在目前高职课堂教学中的必要性,以“居住空间设计”为例,从教学学情出发,提出了基于“岗课赛证”背景下的课程整体设计思路,主要通过重构教学内容、创新教学策略、优化教学评价三方面进行探索与改革,总结土木建筑类课程的教学经验,为教学改革提供思路。