养老机构养老护理人员身体约束教育培训现状和认知影响因素研究

目的调查养老机构养老护理人员对身体约束教育的培训现状,分析其约束认知的影响因素。方法于2023年2月-5月选取湖南省东、西、南、北四个地区8家养老机构(每个地区各2家)中的养老护理人员作为研究对象,采用养老护理人员一般情况和护理老年人情况调查问卷、养老护理人员身体约束教育培训情况调查问卷、身体约束认知量表(Perceptions of Restraint Use Questionnaire,PRUQ)进行调查。结果513人(97.9%)表示参与过与身体约束相关的培训,接受的约束培训内容中,以约束工具的种类及使用方法(92.5%)、使用约束的目的(92.1%)和约束的护理(90.6%)三种内容居多,但缺乏约束替代措施的内容。养老护理人员的身体约束认知平均得分为(4.07±0.76)分,正式职工和合同工、合同工和劳务派遣工、偶尔使用约束和经常使用约束、偶尔使用约束和总是使用约束、民办和公办机构、民办和公建民营的养老护理人员之间身体约束认知得分的差异具有统计学意义(P<0.05)。结论养老机构护理人员身体约束培训参与率较高,养老护理人员对身体约束的认知处于中等水平,对护理人员进行约束培训时需增加约束缩减、约束替代等内容,减少身体约束的发生。