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探究火箭反冲的速度

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摘要运用动量守恒定律探究火箭反冲的速度,从物理学视角掌握研究质量变化问题的科学方法,形成物理观念.体会物理学科魅力,发展学生建模能力和分析推理能力,激发学习动力,培养学生爱国情怀.

作者胡连冬

机构地区湖南省长沙市宁乡第七高级中学

出处《数理化解题研究》 2024年第19期108-110,共3页

关键词反冲建模动量守恒多级火箭

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2024年第19期

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