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“三新”背景下高中物理实验教学模式革新

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摘要文章简述了“三新”背景下高中物理实验教学的方向,并结合课堂教学实践,从多个角度展开探究,旨在寻求一套高质量的物理实验教学方案.

作者黄国保

机构地区莆田第六中学

出处《数理化解题研究》 2024年第21期88-90,共3页

关键词高中物理三新实验教学核心素养

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2024年第21期

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