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形式服务目的——试论中小学美术课程单元教学的时代意义和实践价值
Form serves purpose:on the significance of modular teaching in Fine Arts courses for primary and secondary education
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摘要
课程内容组织形式和课堂教学形式是为实现教育教学目的服务的。美术课程单元教学理念的提出具有鲜明的时代意义,有利于实施目标导向的教学和评估、增强美术知识与技能的系统性和连贯性,有助于学生开展理论与实践相结合的个性化学习和深度学习,发展情感和人文素养,对培养和提升学生艺术素养具有重要的实践价值。
作者
齐龙腾
机构地区
河北省教育科学研究院
出处
《中国美术教育》
2023年第5期8-11,共4页
China Art Education
关键词
美术课程
单元教学
核心素养
深度学习
人文素养
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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