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新媒体时代大学英语教学模式创新研究

Research on the Innovation of College English Teaching Mode in the New Media Era
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摘要 新媒体时代,开展大学英语教学模式创新的研究,目的是构建迎合教育改革发展趋势、学生学习需求的全新的大学英语教学模式,弥补传统大学英语教学模式的短板。文章聚焦新媒体时代大学英语教学改革趋势,论述新媒体的内涵与特征,指出创新大学英语教学模式的重要意义,结合当代大学生身心发展规律及学习需求,从不同角度提出创新大学英语教学模式的有效策略:引导学生基于新媒体平台开展自主学习,彰显以学生为主的理念;实施翻转课堂教学,构建混合式大学英语教学模式;打造专项大学英语实践教学平台,实现理论与实践教学的统一;构建大学英语教学多元评价体系,增强教学评价的科学性。文章旨在重构大学英语教学模式,实现大学英语教学的数字化技术赋能,推动大学英语教学水平和教学质量提升,提高学生的英语素养和综合能力,促进大学英语教育事业可持续发展,并为一线教学提供借鉴和参考。
作者 李莉 Li Li
机构地区 太原学院
出处 《新闻研究导刊》 2024年第14期150-154,共5页 Journal of News Research
基金 2023年度山西省教育科学“十四五”规划课题“基于三晋国际化人才培养的大学英语课程集群建设”研究成果,项目编号:GH-230316。

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