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船舶结构课程教学思考及改进方法研究 被引量:1

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摘要 针对船舶结构相关课程教学手段单一,教学内容陈旧等问题,在课程内容、教学手段和教员自身能力水平建设方面提出一些思考及改进手段,通过引入实际案例、更新教学内容和安排实践课程,可以帮助学员更好地理解船舶结构相关知识,提高学习兴趣和实践能力。利用数字模型资源和VR技术,使学员能够更直观地理解船体结构,提高了教学效果。提出通过细化评分标准,激发学员的实作热情,提高实践课程授课效率的方法。
出处 《珠江水运》 2024年第14期36-38,共3页
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