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全周期管理:党组织领导的校长负责制视域下学校治理路径新探

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摘要 作为现代学校治理体系的核心组成部分,党组织领导的校长负责制不仅确保学校坚持正确的政治方向,更为学校发展提供坚实的组织保障。坚持党建引领,将“全周期管理”理念与方法引入学校治理中,能够打破传统的单一主体管理模式,全面提升书记和校长的政治能力、办学治校能力,为探索在党组织领导的校长负责制视域下推进学校治理现代化提供新路径。
作者 张建君
出处 《人民教育》 北大核心 2024年第13期36-38,共3页 People's Education
基金 浙江省教育科学规划2024年度党建专项课题“全周期管理:党组织领导的校长负责制视域下学校治理新路径的探索与实践”(2024DJ007)阶段性成果。
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