期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
幼儿表征在幼儿园一日生活中的运用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
幼儿表征在幼儿园一日生活中的有效运用,不仅能够及时帮助教师了解幼儿的反应和需求,也能有效地培养幼儿的能动性,促使幼儿身心各方面的良好发展。因此,教师应当深刻认识到幼儿表征的重要意义,并且在幼儿园一日生活中,以自身敏锐的洞察力和分析力,对幼儿的行为进行观察与解读。在给予幼儿充足活动空间的前提下,教师需及时捕捉幼儿状况,妥善处理幼儿之间存在的矛盾和冲突,为幼儿们的幼儿园生活,提供更多便利,促使幼儿综合发展和全面提升。
作者
洪丽蓉
机构地区
厦门市翔安区金海第二中心幼儿园
出处
《文理导航》
2024年第24期94-96,共3页
关键词
幼儿教育
幼儿表征
行为观察
行为解读
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
2
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
石淑琴.
幼儿园一日生活中幼儿合作意识的培养[J]
.甘肃教育,2020(11):58-58.
被引量:1
2
王敬国.
浅析幼儿户外自主游戏行为观察与解读的有效策略[J]
.基础教育论坛,2022(5):7-9.
被引量:3
二级参考文献
6
1
张雅潇,方建华.
积木游戏空间密度对中班幼儿游戏行为的影响[J]
.学前教育研究,2018(3):54-63.
被引量:9
2
钱兵.
幼儿园教师儿童行为观察:困惑与思考[J]
.现代中小学教育,2018,34(7):65-69.
被引量:3
3
张攀.
通过解读幼儿行为架构适宜游戏课程与适宜环境的策略[J]
.汉字文化,2020(12):87-88.
被引量:3
4
陈铮.
利用学习故事进行幼儿角色游戏行为的观察与分析[J]
.教育观察,2020,9(36):35-36.
被引量:4
5
戚海林.
学习故事在幼儿自主游戏中的运用初探[J]
.教育观察,2020,9(44):9-11.
被引量:2
6
李泳铭.
幼儿园户外区材料投放方式与幼儿游戏行为的关系研究[J]
.佳木斯职业学院学报,2019,0(4):130-131.
被引量:4
共引文献
2
1
胡亚茹.
幼儿园户外自主游戏支持性环境创设的对策[J]
.读好书,2022(10):178-180.
2
乌日娜.
浅析幼儿园户外自主游戏存在的问题及优化策略探究[J]
.散文选刊(中旬刊),2023(9):35-36.
1
尹亚利.
幼儿园一日生活立德树人实践路径[J]
.新课程教学(电子版),2024(8):155-157.
2
陈北.
礼物大调查[J]
.动漫界(幼教365),2024(23):32-33.
3
傅吉.
传统文化艺术教育在幼儿园一日生活中的运用[J]
.漫动作,2024(6):0196-0198.
4
张红兰.
爱上幼儿园的浩浩[J]
.儿童与健康,2024(6):60-61.
5
颜锡英.
设计趣味签到活动,打造自主成长环境[J]
.教育界,2024(20):110-112.
6
黄沛沛.
“签”有所思,“签”有所获——以大班入园自主签到课程为例[J]
.课堂内外(高中版),2024(23):30-31.
7
林晓玲.
幼儿一日生活中劳动教育的实施路径[J]
.亚太教育,2024(13):65-67.
8
凌丽梅.
小班幼儿家园过渡指导策略[J]
.安徽教育科研,2024(22):90-93.
9
蔡炜玮.
幼儿园科学绘本阅读教学策略[J]
.亚太教育,2024(13):161-163.
10
陈桥.
具身学习理念下幼儿园师幼互动有效策略[J]
.亚太教育,2024(13):42-44.
文理导航
2024年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部