“互联网+”思维在职业大学创新创业教育改革中的运用

随着互联网时代的发展,创新创业教育成为我国高等教育研究的重要领域,如何将“互联网+”思维融入创新创业教育是当下我国创新创业教育改革的重点。文章以职业大学创新创业教育为切入点,分析职业大学创新创业教育的现状,提出优化课程设置,打造系统人才培养体系;建立健全工作团队,为学生提供支持;打造专业师资队伍,提高教师创业素养三个策略,为“互联网+”思维与职业大学创新创业教育的融合提供一些参考。