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义乌中学物理学科基地建设中的四个转变
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摘要
义乌中学作为首批“浙江省普通高中物理学科基地”,围绕学习环境创设、课程体系建设、课堂教学转型、教师成长路径等进行了探索.基地建设十年来实现了四个转变:学习环境从“常规教室”走向“学科空间”;课程体系从“国家课程”走向“校本课程”;课堂教学从“物理教学”走向“物理教育”;教师成长从“关注比赛”走向“关注成长”.
作者
杨旭峰
机构地区
浙江省义乌中学
出处
《中学物理》
2024年第15期21-25,共5页
关键词
物理学科基地
课程体系
课堂教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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