核心素养导向下的初中体育课堂教学探究

在新时期教育背景下,核心素养成为教育领域热点。初中体育学科核心素养包括运动能力、健康行为和体育品德,是促进学生终身性发展的关键。初中体育教师应立足学科特点,采取高效教学策略,提升学生体育素养。核心素养导向下的初中体育教学有利于满足社会人才需求,彰显体育学科价值。教师应转变基础教学形式,增强学生运动能力,同时注重健康行为培养和体育品德教育,助力学生全面发展。