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基于新课标下的小学体育与健康教学策略
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摘要
小学阶段是学生身心发展的关键时期,对于学生的未来成长具有深远影响。在此阶段,体育与健康教育至关重要。教师通过有效的体育与健康教学,可以激发学生的运动兴趣,提升其身体素质,促进其全面成长。本文对新课标下小学体育与健康教学的主要特点与要求进行了介绍,并提出几点具体的教学提升策略,以期这些策略能够被应用于教学实践并发挥出良好的教育成效。希望本研究能为小学体育与健康的教师及教研人员提供有价值的参考。
作者
赵玲玲
机构地区
苏州市相城区湘城小学
出处
《体育风尚》
2024年第6期47-49,共3页
Sport & Style
关键词
新课标
小学体育
健康教学
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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