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不同类型高校运动康复专业本科人才培养方案的比较分析

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摘要 本文采用文献资料法、比较分析法和数理统计法围绕培养目标、培养规格或要求、课程结构与学分占比、核心课程、学制学期学分与学位等5个方面对四所不同类型高校运动康复专业的本科人才培养方案进行了比较分析,得出了两个结论,提出了两点建议。
出处 《体育风尚》 2024年第6期155-157,共3页 Sport & Style
基金 2021年湖北省教育厅哲学社会科学研究项目,《融合双创教育的工作室模式教学对运动康复专业学生实践能力影响的实证研究》,课题编号:21G114。
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