摘要
在全新的体育课堂当中学生健康行为养成备受关注。本文以学生健康行为养成为核心,通过搭建智慧体育课堂框架,转变传统的思想观念,补充智慧体育教学资源,优化智慧体育师资队伍,形成智慧体育教学方案和延展体育教学空间等途径,以智慧体育课堂的优质提高学生健康行为养成效果和质量。
出处
《体育风尚》
2024年第5期86-88,共3页
Sport & Style
基金
《智慧体育课堂促进学生健康行为养成的实践研究》项目,编号:JK23078
《基于高中生积极心理品质提升的体育拓展训练实践研究》,项目编号:JK23074
《高中生体质管理评价体系的构建与实施研究》,项目编号:HJG23191。