高校研究生思想政治理论课设置的制度分析:历史、特征与经验

新中国成立70多年来,我国高校研究生思想政治理论课设置制度经历了起步与探索、恢复与重建、规范与改进,以及完善与创新的过程。在制度变迁规模上以局部变迁为主;在制度变迁速度上以渐进式为主;在制度变迁方向上以“自上而下”为主。在新的时代背景下,回顾研究生思想政治理论课建设的历史成就,其基本经验是:坚持党的领导,以服务党和国家中心工作为课程基本定位;坚持与时俱进,以发展着的马克思主义作为课程中心内容;坚持立德树人,以培养社会主义建设者和接班人为根本任务,坚持理论联系实际,以贯彻“少而精”为课程实施主要原则。