“文学阅读与创意表达”任务群教学“三步走”

“文学阅读与创意表达”学习任务群,承载着语文课程培养审美创造素养的价值目标,通过在创造性融合“阅读十表达”的情境性、实践性、综合性的语文活动中落实核心素养培育,发挥语文学科审美育人的功能。