“双减”背景下小学数学高效课堂的构建策略

随着“双减”政策的不断落实,构建高效课堂已成为课堂教学改革领域热议的一个话题,也是广大教育工作者积极探索与实践的课程改革方向之一。文章主要探讨了“双减”背景下构建小学数学高效课堂的原则和策略,以期为相关教学提供参考。