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深化课程教学改革,浙江教研在行动
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摘要
2023年的基础教育如果选一个热词,那一定是“教研”。从年初的全国“二会”提案,年中的全国基础教育教研工作会议,《浙江省教育厅关于进一步加强新时代基础教育教研工作的实施意见》颁布,到年末的全国基础教育教研室主任培训,教研工作在基础教育中不可替代的重要地位不断被强化。教研制度是中国特色的教学管理传统优势,浙江省四级教研系统70年来的扎实工作,为我省基础教育在全国始终处于领先地位,为基础教育优质均衡发展提供了有力支撑。
作者
何东涛
机构地区
《浙江教学研究》编委会
出处
《浙江教学研究》
2024年第1期3-4,共2页
关键词
教研工作
浙江省教育厅
基础教育
教研制度
教研室主任
教学管理
不可替代
有力支撑
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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