智慧指引诵读活动 开启高阶语文思维

随着“双减”政策的优质推进,教师精心研究语文课堂的活动细节,力求在细微之处见功夫,实现课程教学提质增效。为了提升语文课堂的品质感与实效感,教师细致研究诵读活动的育人价值与实施方法,智慧指引小学生在大声诵读中沉浸感知,在循序渐进中开启高阶思维活动。