基于“双创”背景的工程测量技术专业创新创业课程体系构建

在“大众创业、万众创新”的背景下,创新创业教育改革是高职院校提高人才培养质量的重要举措。分析工程测量技术专业创新创业课程体系构建的重要性,提出基于“双创”背景的工程测量技术专业创新创业课程体系构建的策略,即融入创新创业教育、构建专业核心课程体系,完善创新创业课程标准,重构创新创业教育教学资源库,强化实践教学环节,加强“双创”师资队伍建设,以及搭建“双创”平台等,通过工程测量技术专业创新创业课程体系建设,帮助学生提升就业竞争力和创业能力。