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自由玩耍中的认知发展

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摘要 婴儿的认知能力发展迅速,并且具有可触可感等鲜明的特点,在生活中发现一天早晨,小外孙见我刮胡子很惊,过来摸了摸我的下巴,又去摸其他家人,说姥爷爸爸有胡子,姥姥妈妈没胡子。他发现自己的肚脐,也要看看大人们有没有,看过姥爷姥姥和妈妈的肚脐后,他说大家都有肚脐。显然,这是一种归类性的认知。为了方便孩子的认知,妈妈在三个门上分别张贴了认识人物、蔬菜水果、色彩形状等有声图表。
作者 孙云晓
出处 《父母必读》 2024年第8期60-61,共2页 Parenting Science
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