文理工融合的教育合作架起中法人文交流新桥梁

中法教育合作是传承文化的重要手段,也丰富了人文交流的内涵。通过落实文理工交叉培养计划、重构跨文化能力导向的课程体系、建设学科多元的师资队伍、发挥师生流动的人文互鉴作用,在中法合作办学的工程师学院,实践着文理工融合的中法教育,为中法人文交流注入了翔实内容,形成了稳定的交流机制,成为中法人文交流间别样的双向奔赴。