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从“坦克来了”看幼儿自主解决问题的能力
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摘要
梯子平衡区一直是幼儿们最喜爱的户外区域之一,从中班时对木板、小型梯子、木箱等材料的初步尝试到大班时的游刃有余,幼儿们对环境和材料已经非常熟悉。他们曾先后在这里开展了滚球、跳水、双层巴士等许多丰富有趣的主题探索游戏,其中,各种各样的车他们一直比较感兴趣,尤其是战车,有了前期的搭建体验和经验积累,一个新的故事便由此开始了。
作者
刘迪
机构地区
山东省东营市利津县第二实验幼儿园
出处
《儿童与健康》
2024年第7期53-55,共3页
关键词
双层巴士
解决问题的能力
户外区域
跳水
幼儿自主
初步尝试
梯子
主题探索
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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儿童与健康
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