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通过摆数游戏发展估算意识

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摘要活动一:趣味摆数,体验估数用0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十张数字卡片快速摆出几个三位数(每个数字只能用1次)。1.摆一摆:同桌合作,一人摆数,一人估数,并说说方法。交流估数的两种方法:看个位四舍五入和看十位四舍五人。

作者董燕菲

机构地区浙江省宁波市镇海区崇正书院

出处《小学教学设计》 2024年第23期46-47,共2页

关键词摆数估算意识四舍五入估数同桌合作摆一摆三位数

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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小学教学设计

2024年第23期

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