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工业机器人应用与维护专业产教融合人才培养新模式的实践与探索
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摘要
为应对“机器人+”新模式、新业态的出现对工业机器人应用与维护专业提出的挑战,技师学院必须立足产教融合,创新适应产业发展新形势的人才培养模式,不断深化与行业、企业的合作,解决好优化工业机器人人才培养软硬件环境、搭建提升工业机器人综合应用能力平台的问题。本文以嘉兴技师学院的实践案例为样本,探索产教融合人才培养新模式,以供同行参考。
作者
周斌斌
机构地区
嘉兴技师学院
出处
《职业》
2024年第14期57-60,共4页
Occupation
关键词
工业机器人应用与维护
产教融合
人才培养
分类号
TP2 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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