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初中语文古诗词教学实践研究
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摘要
作为中华民族传统文化的重要组成部分,古诗词在初中语文教学中具有不容小觑的教学意义。文章解析初中语文古诗词教学意义,明确古诗词对学生文学积累、情感教育、审美训练的多重作用,随后从“设定教学目标”“优化教学内容”“改进教学过程”三个方面说明初中语文古诗词教学实践要点,意图促进初中语文教师借鉴、交流,提高初中语文古诗词教学实践有效性。
作者
黄媛媛
机构地区
福建省仙游现代中学
出处
《学周刊》
2024年第26期26-28,共3页
Learning Weekly
关键词
初中语文
古诗词
教学实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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