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职业教育实践化课程改革方向研究
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摘要
本文深入探讨21世纪大专职业教育的挑战,尤其关注理论与实践的失衡及学生实践能力不足的问题。强调实践教育的中心地位,提议课程内容调整、强化实践教学比例,并采纳项目驱动的教学方式。同时,突出与企业的合作和师资队伍培训的必要性。最后,为确保改革后大专教育更符合现代社会和产业需求,提出相对科学的实施策略。
作者
史敏
夏侃
马杰
机构地区
雷达士官学校
出处
《科学咨询》
2024年第14期193-196,共4页
关键词
职业教育
课程改革
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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