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新文科视域下应用型高校外国文学教学模式改革路径探究
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摘要
外国文学的学科归属和课程性质决定了其具有跨语言、跨文化的独特性质和重要地位,具有天然地打破学科界限、进行专业重组的优势。在新文科背景下,应用型高校外国文学课程教学改革对于提升汉语言文学专业学生未来的岗位工作适应能力、增强汉语言文学专业人才的发展创新意识、强化汉语言文学专业学生的专业素养及文化素养、培育当前社会发展所需的人才,具有非常重要的现实意义。
作者
方宏蕾
机构地区
陕西国际商贸学院文学与教育学院
出处
《科学咨询》
2024年第13期200-203,共4页
关键词
新文科
应用型高校
外国文学
教学改革
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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