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缓解小班二宝幼儿入园焦虑的有效策略
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摘要
入园焦虑是指新入园的幼儿第一次与家人长时间分离,产生的生理和心理不正常反应的现象。而小班二宝幼儿产生入园焦虑又有它的特殊性,家长无法很好地平衡大宝和二宝之间的关系,造成对二宝的忽视或溺爱。本文依据二宝幼儿出现的不同焦虑类型,分析幼儿产生焦虑的因素,整理出相应的有效策略,从而更好地缓解二宝幼儿的入园焦虑,帮助二宝幼儿快速适应幼儿园生活,促进其身心健康发展。
作者
王荣
滕帆
机构地区
合肥市丁香家园幼儿园
出处
《安徽教育科研》
2024年第22期66-68,共3页
关键词
小班
二宝
入园焦虑
有效策略
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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