摘要
游戏的过程即孩子自我发展的过程,其中隐藏着重要的教育契机。红色文化资源蕴含着深厚的革命精神和历史文化,将红色文化资源融入幼儿园游戏中,可以让幼儿在游戏中亲身感受到革命先烈们的英勇事迹和奋斗精神,从而培养他们的向上心和进取心,培养他们坚韧不拔精神品质和爱国情感。本文将从红色文化资源融入幼园游戏的意义、当前幼儿园游戏与红色文化资源相互渗透过程中存在的问题和方法路径等方面进行探讨。
基金
安徽省教育科学研究项目“乡村振兴战略下大别山红色文化融入幼儿园游戏的实践研究”研究成果之一,项目编号为JK22110。