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“三新”背景下高中英语词根词缀教学探究

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摘要 通过词根和词缀教学,教师可以帮学生更好地理解单词的含义,并推断出一些未知单词的含义和用法。本文介绍了一些常见的词根和词缀的含义和用法,并且强调了注意词根和词缀的变形和搭配的重要性。教师应该在教授词根和词缀的同时,注重学生的实际运用,让学生通过不断练习和应用,来提高学生的英语表达能力。通过词根词缀的教学,学生可以更好地扩展自己的词汇量,并提高英语阅读、写作和口语表达能力。
作者 郝勤
机构地区 涡阳县第一中学
出处 《安徽教育科研》 2024年第21期43-44,共2页
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