新课标背景下如何用实验点亮物理课堂

《义务教育物理课程标准》(2022年版)中提到实验是落实物理课程育人要求的重要载体,鼓励学生用生活中常见的物品做实验,实现“做中学,用中学”;要求学生将所学物理知识与实际情境联系起来,从物理学视角观察周围事物,解释有关现象,解决实际问题,践行“从生活走向物理,从物理走向社会”的教学理念;要求教师充分发挥信息技术优势,将信息技术有效融入物理教学,创新教学方式,开发和利用多媒体教学资源,使物理课程的学习更加生动、直观、高效。