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基于虚拟仿真的线上实验教学探索——以机械基础实验课程为例

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摘要 随着科学技术的不断发展,虚拟仿真技术为线上教学提供了实验条件。本文通过采取“腾讯会议+学习通+QQ群”的混合式线上实验教学平台和虚拟仿真的教学方法,对机械基础实验课程线上实验教学进行了实践,并着重对虚拟仿真教学进行了研究。研究结果表明,利用虚拟仿真技术能够有效地提升实验教学效果。本研究为开展线上实验提供了思路,并为开展虚拟仿真实验提供了些许借鉴。
出处 《辽宁工业大学学报(社会科学版)》 2024年第4期113-115,共3页 Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition
基金 辽宁工业大学教改项目(xjg2022083)。
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