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借助优质课程资源提升常态课教学质量的策略研究
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摘要
听课是教师业务能力提升最便捷的途径,“一师一优课”平台里面有着丰富的优秀课例资源。“一师一优课”平台汇集了全国各地优秀教师的视频课,视频课“覆盖义务教育阶段和普通高中各年级各学科各版本教材内容”。国家花费大量的人力、物力、精力来搭建“一师一优课”这个开放的教育平台,是为了整合全国优质教育资源,“达到共享优质教育资源,促进教育均衡发展的目的”。
作者
赵伟康
机构地区
江苏省苏州市高新区通安中心小学
出处
《田径》
2024年第8期73-75,共3页
Track and Field
关键词
优质课程资源
提升
常态课
教学质量
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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